PROCESADORES DE TEXTO EN LA WEB: USO DE GOOGLE DOCS Y GOOGLE DRIVE

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Coloque la pantalla del documento para evidenciar su trabajo y coloque al final un enlace para todo aquel que quiera ver su documento final.

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EXAMEN DE UNIDAD I – PROCEDIMENTAL

DESARROLLO DE LA GUÍA

2. Crea en tu calendario web la actividad DIPLOMADO DE BIOÉTICA, que se realizará los Lunes, Miércoles y Viernes de 4:00 a 8:00 p.m. iniciando el 03 de octubre y finalizando el 21 de Octubre del 2016. Incrusta tu calendario en la entrada del blog de forma que pueda ser visto públicamente.

3. Utilizando Google Libros descarga en tu Biblioteca, el libro Los Hermanos de niños con autismo: su rol específico en las relaciones familiares. Sandra L. Harris. 

4. Cree una alerta sobre: SINDROME DE LENNOX GASTAUT, cuya fuente sean noticias y que lleguen con una frecuencia de una vez a la semana y que sea información en español.

5. Indique cómo llegar desde la UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO a una conferencia programada en EL HOTEL COSTA DEL SOL (Referencia: BALTA). Indique las rutas alternativas y las distancias y tiempos respectivos.

TIEMPO Y DISTANCIA EN AUTO

TIEMPO Y DISTANCIA CAMINANDO

EXAMEN DE UNIDAD I – PROCEDIMENTAL

DESARROLLO DE LA GUÍA

2. Crea en tu calendario web la actividad DIPLOMADO DE BIOÉTICA, que se realizará los Lunes, Miércoles y Viernes de 4:00 a 8:00 p.m. iniciando el 03 de octubre y finalizando el 21 de Octubre del 2016. Incrusta tu calendario en la entrada del blog de forma que pueda ser visto públicamente.

3. Utilizando Google Libros descarga en tu Biblioteca, el libro Los Hermanos de niños con autismo: su rol específico en las relaciones familiares. Sandra L. Harris. 

4. Cree una alerta sobre: SINDROME DE LENNOX GASTAUT, cuya fuente sean noticias y que lleguen con una frecuencia de una vez a la semana y que sea información en español.

5. Indique cómo llegar desde la UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO a una conferencia programada en EL HOTEL COSTA DEL SOL (Referencia: BALTA). Indique las rutas alternativas y las distancias y tiempos respectivos.

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MARCADORES SOCIALES

TAREAS

2. Ingrese a delicious

3. Instalar los botones de Delicious en la barra de herramientas de su explorador. 

4. Buscar los siguientes temas y colocar 5 links con al menos 3 etiquetas en cada uno de los temas:

a) Infarto Miocardio

b) Neumonía

c) Tuberculosis

5. De los enlaces que anteriormente creó comparta al menos uno con tres de sus compañeros, colocando un mensaje descriptivo al efectuar esta tarea. En la entrada creada capture las pantallas donde se realizan estas actividades, y colóquelas en el blog del curso.

NAVEGADORES EN LA WEB

TAREAS

1. Describe en palabras simples los siguientes términos: 

a. Internet: conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas a nivel mundial.
b. Protocolo TCP/IP: se consideran los dos protocolos más importantes que se basa Internet, permitiendo así la transmisión de datos entre computadoras.
c. DNS: "Sistema de Nombres de Dominio". Pertenece a la familia de Protocolos de Internet, es un sistema jerarquico para dispositivos conectados a redes IP.
d. URL: es un identificador de recursos uniforme. Formados por una secuencia de caracteres, teniendo un formato modelo, la cual designa recursos en una red, como Internet.

2. ¿Existen diferencias entre un Buscador y un Browser? Explique su respuesta.

• "Browser" o Navegador: es un programa que permite visualizar la información que contiene una página web. Son usados para visualizar archivos que utilicen el mismo formato de los documentos en la Internet.

• Buscador: son programas dentro de un sitio o página web, que nos permiten ingresar palabras claves, que operan dentro de la base de datos del mismo buscador y recopilan todas las páginas posibles, que contengan información relacionada con la que se busca.

3. Vea el siguiente video: La guerra entre los navegadores y haga un breve resumen. Incruste dicho video en su blog.

En los 90 los la red era controlada por Microsoft, la cual estaba liderada por Bill Gates. Con el transcurrir del tiempo un pequeño grupo de jóvenes sabios de la computación empezaron a crear un nuevo Software informático fuera más versátil, con el cual se pueda tener acceso a archivos multimedia, entonces cuando nació Mosaic, un nuevo navegador gratuito, el cual se extendió como un virus fue entonces cuando el empresario Jim Clark empezó a trabajar con estos jóvenes en un proyecto que los llevaría a una guerra a muerte contra el monopolio de Gates. Microsoft tenía conocimiento de esto y en algún intento de persuadir a la nueva organización que ahora se llamaría Netscape para adherirse a Microsoft, recibió un negativo, lo cual significo la creación de un nuevo rival para Microsof, el nuevo buscador de Netscape, creó una enorme popularidad entre el publico informático, lo cual hizo temblar al monopolio de Gates, nadie se había enfrentado a Microsoft de manera directa. Microsoft estaba en contra de Netscape, llegando al grado de condicionar sus ventas a enormes empresas de computadoras para evitar que estas distribuyeran a Netscape, ademas de poner a su famoso Internet Explorer 4 de forma gratuita, barriendo así a Netscape el cual casi quebrado terminó uniéndose a AOL, empresa de menor tamaño lo cual significo su fracaso. Finalmente Bill Gates dividió su empresa debido a la demanda ante los tribunales, fue algo inesperado para el propio Gates después de haber creído salir victorioso de la batalla contra Netscape. Hoy en día, hasta el más grande empresario puede sucumbir ante el surgimiento de gente joven con ideas innovadoras.

4. Completa el cuadro

Uso del PubMed y MESH Browser

TAREAS

1. Después de revisar el siguiente caso clínico, responder las preguntas colocando sus respuestas en un documento on line (Drive) que colocará en una entrada de su blog bajo el nombre: BÚSQUEDA EN PUBMED UTILIZANDO MESH BROWSER.

“Paciente varón 58 años de edad que repentinamente presenta dolor, aumento de volumen del miembro inferior derecho y claudicación. Acudió a emergencia en donde sospechan que se trataba de una Trombosis Venosa profunda (TVP) y le inician tratamiento con anticoagulantes”. Al médico residente le queda la duda sobre el diagnóstico y el tratamiento y se pregunta: 

a) ¿Con qué pruebas se hace el diagnóstico de la TVP?
b) ¿Cuál es el tratamiento?

2. Capture las pantallas de su búsqueda en MESH y la Colección guardada en MYNCBI.

BÚSQUEDA EN MeSH

My NCBI

GUÍA PRÁCTICA Nº 03 - UNIVERSO GOOGLE

TAREAS

1. Cree una entrada en su blog bajo el título: GUÍA PRÁCTICA 03 – UNIVERSO GOOGLE. En él publique las tareas efectuadas en esta guía práctica. Recuerde colocar el enunciado de cada tarea y capturar las pantallas en las que se pueda evidenciar cada una de ellas.

2. Haga una relación de 5 herramientas del universo Google que podrían ser útiles en su práctica universitaria y profesional, indique el uso que les daría. 

*GOOGLE CALENDAR: funciona como agenda y calendario electrónico que lo puedes hacer público o privado. 
*GOOGLE BOOKS: nos permite buscar el libro completo que necesitemos, en muchos de los casos no podemos visualizar todo el libro completo, y pues tenemos que acceder a un medio de pago.
*GOOGLE MAPS: permiten la geolocalización, se puede visualizar en 3D. 
*GOOGLE DRIVE: sirve para el alojamiento de documentos y archivos que pueden ser almacenados.
*GOOGLE CHROME: es el navegador más usado a nivel mundial, permitiendo la participación comunitaria. 

3. Utilice Google Alertas con inscripción para 3 temas médicos. 

4. En Google Books cree su propia biblioteca con al menos 2 libros por cada curso en los que esté matriculado este ciclo. (Al menos 2 cursos).

5. Explore en Internet sobre Google Maps y muestre en una fotografía la ubicación aproximada de su domicilio mostrando la ruta para ir desde su domicilio a USAT.  Haz una captura de pantalla como la que se ve en la imagen. 

Cree una tabla como la mostrada e introduzca la información solicitada. Finalmente visualiza la ruta a pie. (Capture la pantalla) Usando Street View navega por la zona donde quieres llegar para asegurarte de que es el sitio adecuado. Realiza una captura de pantalla del lugar donde se vea la calle. 

6. Suba una carpeta en Google Drive con temas referidos a algún curso que esté llevando este ciclo. De esta carpeta comparta un archivo con algún compañero.