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ÍCONOS DE DISCOS DUROS

MODOS DE USOS DE LOS DISCOS DUROS VIRTUALES

A) Documentos de los cursos de Medicina

B) Documentos del curso de Informática Médica

C) Documentos personales y fotos.

CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DE OTROS DISCOS DUROS VIRTUALES

Les comparto más información sobre diversos tipos de discos duros con sus principales características y el espacio gratuito que ofrece cada una.

DISCOS DUROS VIRTUALES

Un disco duro virtual, es un espacio en un servidor que vamos a utilizar para guardar archivos.La evolución del disco duro desde sus inicios hasta hoy en día nos permite predecir con bastante confianza que el espacio de almacenamiento digital, y la alta demanda del mismo, va a seguir creciendo.

USO DE DISCOS DUROS VIRTUALES

LOS DISCOS DUROS VIRTUALES

El disco duro, funciona con algunas de las características de un disco duro externo. Se utiliza para prevenir problemas informáticos, ya que permite tener la información guardada externamente al ordenador, móvil, en un servidor especialmente dedicado a eso.

Utilizan como características principales para sus clientes las siguientes ventajas:

• Compatibilidad con programas de aceleración de descargas.
• Subida múltiple de archivos.
• Sistema de progreso de subida.
• Usuarios anónimos pueden subir archivos.
• Diferentes niveles para cuando se tengan que compartir archivos.
• Continuación de transferencia interrumpida.
• Poder cambiar la descripción del archivo.
• Previsualización del archivo con creación automática de iconos.
• Álbum fotográfico.
• Poder obtener archivos de otras páginas web.
• Enlace de descarga directa.
• Previsualización de contenidos de un archivo zip.
• Descarga múltiple de archivos.
• Reproducción de archivos de música.
• Edición de archivos de texto.
• Función de búsqueda.

PLE

ENTORNOS PERSONALES DEL APRENDISAJE

¿DE DÓNDE PROVIENE LA EXPRESIÓN PLE?

Esta proviene de la expresión anglosajona “Personal Learning Enviroment“, se refiere a una forma de aprender en la red. 

¿QUÉ ES UNA PLE?

Es un proyecto formativo más centrado en el aprendizaje informal y basado en un enfoque más cercano sobre el aprendizaje. Esta elección exige experiencia en la toma de decisiones y en el uso de los medios tecnológicos. Siendo una forma ideal para el desarrollo personal y/o profesional utilizando todos los recursos disponibles en Internet y potenciando el conocimiento global y el aprendizaje social. 

Características de un PLE

• Cada alumno se fija sus propios objetivos de aprendizaje.

• No hay evaluaciones, ni títulos; no hay una estructura formal.

• Posibilidad que nos brinda Internet para disponer de un conjunto de herramientas y recursos gratuitos para compartir y aprender a través de ellos.

Elementos de un PLE

• Buscar y filtrar la información de interés.
• Organizar los contenidos.
• Comunicarse con los demás.
• Crear nuevos contenidos.
• Publicarlos para compartirlos con la comunidad.
• Colaborar con otros en tareas de producción colectiva.

Elementos principales de un PLE:

1. Herramientas o aplicaciones. Son los programas instalados en el equipo o los servicios en línea. Estas se pueden clasificar en función de la tarea para la que se utilizan: buscar, organizar, comunicar, crear, publicar y colaborar.

2. Fuentes de información. Se refiere a los sitios web que se consultan. Esto irá variando en función del tema de investigación.

3. Red personal de aprendizaje. Es el grupo de personas con las que mantenemos comunicación y con quienes compartimos los contenidos creados.

USOS DE LA WEB 2.0 EN LA VIDA DIARIA DE UN ESTUDIANTE

  La Web 2.0, es una herramienta que nos ofrece muchas comodidades tanto para el estudiante como para el docente, y además es útil para usuarios con diferentes profesiones. En el caso de la educación es importante emplearla para que el estudiante interactue, participe, comparta, se relacione y realice diversas tareas en ella.
    
     De qué manera nos favorece la Web 2.0 en el ámbito estudiantil, aquí les dejo los beneficios más importantes.

• El estudiante puede interactuar con varios docentes a la vez para despejar cualquier tipo de duda. El control que se lleva sobre el aprendizaje y los procesos de desarrollo que el estudiante ejecuta en el cumplimiento de sus actividades.
• El uso de materiales dinámicos, como material multimedia logrando impactar con las herramientas que posee.
• El autoaprendizaje en el estudiante, su participación se dirige únicamente como guía en la construcción del aprendizaje del estudiante.
• La interacción con estudiantes de diferentes regiones y de algunas bien distantes entre sí. Se puede decir que a través de estas herramientas se pueden conocer gente de diversos luegares con las cuales podemos intercambiar experiencias de conocimientos y de valores entre diversas personas.

Infografía creada en Piktochart

WEB 2.0

La WEB 2.0 pone a disposición de millones de usuarios herramientas y plataformas que sean de fácil uso para la publicación de información en la red. Hoy en día, cualquier persona puede crear, publicar, opinar, interactuar, compartir información sobre algún tema de interés personal. 

Infografía creada en Piktochart.

CLOUD COMPUTING

En la actualidad y tal vez sin darnos cuenta, empleamos a menudo el uso de la computación en la nube, la cual muy útil para gestionar servicios de información y aplicaciones permitiendo que los consumidores y las empresas ejecuten archivos y utilicen aplicaciones sin necesidad de  ser instaladas. 

Algunos de los beneficios del uso de esta pueden ser:

• Posibilidad de acceder a los servicios desde cualquier parte del mundo.
• No tener la necesidad de instalar software extra para usar software en la nube.
• Posibilidad de acceder a tus servicios en dispositivos móviles
• Tener una fácil accesibilidad de los recursos que nos brinda nuestro proveedor de servicios.

Infografía creada en Piktochart.

DIFERENCIAS ENTRE LA WEB 2.0 Y LA WEB 3.0

DIFERENCIAS ENTRE LA WEB 2.0 Y 3.0

Web 2.0  está asociado con un fenómeno social, basado en la interacción que se logra a partir de diferentes aplicaciones web, que facilitan el compartir información, la interrogativamente  el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web.

Web 3.0 es utilizada para describir la evolución del uso y la interacción en la red a través de diferentes caminos. Ello incluye, la transformación de la red en una base de datos, un movimiento hacia hacer los contenidos accesibles por múltiples aplicaciones non-browser, el empuje de las tecnologías de inteligencia artificial, la web semántica, la Web Geoespacial, o la Web 3D.

Principales cacterísticas entre las web 2.0 y 3.0:

WEB 3.0

Conozcamos más sobre una...

Wiki es el nombre que el programador de Oregón, Ward Cunningham, escogió para su invento, en 1994, el cual es un sistema de creación, intercambio y revisión de información en la web, de forma fácil y automática.

Esta sirve para crear páginas web de forma rápida y eficaz, además ofrece gran libertad a los usuarios, incluso para aquellos usuarios que no tienen muchos conocimientos de informática ni programación, permite de forma muy sencilla incluir textos, hipertextos, documentos digitales, enlaces y demás.

La finalidad es permitir que varios usuarios puedan crear páginas web sobre un mismo tema, por lo que cada usuario puede aportar un poco de su conocimiento para que la página web sea más completa, creando un grupo grande de personas que puedan compartir sobre un mismo tema.

¿Cómo publicar en una WIKI?

Para publicar en un Wiki el usuario no necesita conocer ninguna clase de sintaxis especial. Simplemente pulsa sobre "editar" en la página que quieras editar y escribe. Si quieres utilizar algún formato puedes utilizar los botones situados encima del área de texto.

Algunas de las características de las WIKIS

• Permite la creación colectiva de documentos en un lenguaje simple de marcas utilizando un navegador web.
• Generalmente, no se hacen revisiones previas antes de aceptar las modificaciones, y la mayoría de los wikis están abiertos.
• Permite descargarlo y llevarlo en un usb.
• Permite a los participantes trabajar juntos en páginas web para añadir o modificar su contenido. Las versiones antiguas nunca se eliminan y pueden restaurarse.
• Este módulo se basa en Erfurt Wiki.
• Se puede seleccionar diferentes tipos de Wiki: Profesor, grupo, alumno.
• Se puede importar inicialmente desde el formato HTML.